Марина Евгеньевна Ланцбург психолог, кандидат биологических наук, доцент , руководитель курса профессиональной переподготовки по специальности «Перинатальная психология» на факультете , директор .
1982 г. — окончила факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова (диплом по психологии и удостоверение переводчика с французского языка по специальности «Психология» 1991 г. — присуждена степень кандидата биологических наук; 1995 г. — окончила курсы ВОЗ в Санкт-Петербурге по поддержке и поощрению грудного вскармливания; 1998–2002 г.г. — прошла обучение по программе «Искусство психотерапевта» (Международный институт гуманисти-ческих исследований; Калифорния, США) 2000 г. — прошла обучение у основателя экзистенциально гуманистической психотерапии Дж.Бьюдженталя (США) 2002 г. — окончила мастер-класс к.м.н. Добрякова И.В по программе «Перинатальная психология, психопатология и психотерапия» (удостоверение МАПО Минздрава РФ) 2006 — закончила программу профессиональной переподготовки по направлению «Менеджмент некоммерческой организации» (Государственный университет — Высшая школа экономики); 2007 — стажировалась на кафедре психологии гуманитарного факультета в Университете Пьера Мендеса (Гренобль, Франция); Участник международной программы «Экзистенциальная психотерапия: теория, практика и супервизия» (Экзстенциально-Гуманистический Институт, Сан-Франциско).
Практическая деятельность
1991 г. — создание программы работы с семьей в период ожидания ребенка и его раннего возраста; 1993 — 1998гг. — научный руководитель Центра «Бэби» Благотворительного фонда «Здоровые дети в здоровом мире»; 1995 — 1997гг. — психолог Центра планирования и репродукции (ЦПСиР№ 2); 1997 — 2004гг. — директор Школы для Пап и Мам Учебно-консультативного Центра факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова; с 2003 г. по настоящее время — руководитель службы ранней помощи Центра психолого-педагогической Реабилитации и Коррекции «Гармония» департамента образования ЦАО г.Москвы.
с 2004г. — внештатный психолог-консультант в специализированной клинике по лечению бесплодия и репродукции человека «АльтраВита»
с 2003 по настоящее время — руководитель профессиональной переподготовки по направлению МГППУ.
c 2004 по настоящее время — член редколлегии журнала «Перинатальная психология. Психология родительства»
Преподавательская деятельность
с 1999 г. — на базе Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования Министерства образования РФ ведет авторский курс «Перинатальная психология. Психология родительства» (144 часа) для специалистов в области психологии, медицины и педагогики; с 2002 г. — доцент кафедры возрастной психологии МГППУ (авторский спецкурс «Перинатальная психология. Психологическое консультирование семьи»); 2002 — 2004гг.— заведующая Учебно-производственной лабораторией городского психолого-педагогического университета (МГППУ); с 2003г.— руководитель программы профессиональной переподготовки по специализации «Перинатальная психология» факультета «Психология образования» МГППУ.
Общественная деятельность
1996г. — получила грант ВОЗ/ЮНИСЕФ на издание книги в помощь родителям «Грудное вскармливание — залог здорового развития ребенка»;
с 1997г. — участие в организации и деятельности интернет-сообщества (Национальная Интел интернет премия 2001г.);
c 1999г. — создание интернет-страницы для специалистов по перинатальной психологии ; www.psymama.ru(с 2004г.);
с 2000г. — участие в интернет-проектах www.mother.ru; www.rodi.ru;
с 2002г. — сопредседатель секции перинатальной психологии Российского Психологического Общества;
c 2002г. — разработчик и ведущий курсов по основам психологии межличностного общения для врачей учреждений детства и родовспоможения ЮЗАО г. Москвы;
с 2002г.— инициатор создания и член Координационного совета Минздрава России по оказанию медико-психологической помощи в лечебно-профилактических учреждениях детства и родовспоможения (председатель Совета — зам. Министра здравоохранения РФ Шарапова О.В.);
с 2003г — создание сайта для беременных женщин www.mamapapa.ru;
с 2004г. — участие в организации и деятельности интернет -портала для беременных женщин и молодых родителей , ,
Публицистическая деятельнось:
редактор и соавтор популярного пособия для родителей «Грудное вскармливание — залог здорового развития ребенка» (издания 1995, 1997, 1998 (при поддержке ЮНИСЕФ);
составитель психологического раздела информационно-методического письма Минздрава РФ по поощрению грудного вскармливания (1998г.);
редактор и автор руководства для будущих родителей «Подготовка к родам и основы ухода за младенцем», «Моя мама — мой первый учитель»,
более 60 публикаций в научных и популярных изданиях, Интернете.
Публикации:
// Психотерапия и клиническая психология: методы, обучение, организация. Мат. Росс. Конф. 26–28 мая 1999г., Санкт-Петербург-Иваново 2000 с.312–320.
// Тезисы доклада на конференции по психотерапии 17–21 июня 2000 года, Москва
// журнал «Психологическая наука и образование». 2004. № 3.
Грудное вскармливание — залог здорового развития ребенка. (при поддержке ЮНИСЕФ) М.,издания 1995, 1997, 1998.
Раздел «Психолог в детской поликлинике». // Информационно-методическое письмо Минздрава РФ по поощрению грудного вскармливания в Российской федерации М., Минздрав РФ, 1998
Раскрытие темы родов в групповой подготовке к родам в роддоме.// Перинатальная психология и медицина. Мат конференции по перинатальной психологии. 25–27 мая 2001г., С-Пб. 2001
Программа работы с семьей в период ожидания ребенка и его раннего детства в условиях дошкольных образовательных учреждений. // Воспитание и развитие детей раннего возраста. Материалы Российской конференции. М., Минобраз РФ, 2001
Задачи и методы работы Школы будущих матерей по созданию оптимальных психолого-педагогических условий развития ребенка. // Новые формы дошкольного воспитания. Тезисы докладов совещания ЦОУ департамента образования г.Москвы. М., 2002
Анализ запроса на психологическую помощь врачей и пациентов учреждений родовспоможения и детства в России. // Ланцбург М.Е., Степаносова А.В., Филиппова Г.Г. // Экология и репродукция. Российская конференция. 18–19 марта 2003 М., 2003 (в печати)
О применении экзистенциального гуманистического подхода в психологическом консультировании беременных женщин и молодых родителей.// Перинатальная психология и психология родительства. Приложение к ж. «Психолог в детском саду» М., 2003 (в печати)
